La identificación de fosas comunes de niñas y niños indígenas en Canadá y la puesta en marcha de investigaciones sobre lugares de enterramiento similares en Estados Unidos pusieron de manifiesto los efectos devastadores de las escuelas que pretendían despojar a los niños de su identidad indígena, adoctrinarlos para que se ajustaran a la sociedad dominante capitalista y facilitar así el robo de las tierras de sus ancestros. Estas escuelas solo dejaron un legado devastador. Actualmente unos 2 millones de infantes indígenas estudian en escuelas fábrica en donde se les arrebata su identidad indígena y se les presiona para que encajen en la población.